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武汉理工大学2014年新闻传播基础考试大纲

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发表于 2014-7-16 15:43:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第一部分考试说明
一、考试性质
    《新闻传播基础》是新闻传播学硕士研究生入学必考的专业科目。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到中等及以上水平,以保证被录取者具有比较扎实的新闻传播学理论基础,具有现代新闻传播理念和国际化视野,熟练掌握新闻传播技能与方法的高层次专门人才。为进一步深造奠定较为广泛和扎实的社会科学和人文学科的理论基础。
     适用对象为参加2014年全国硕士研究生入学考试的准考考生。

二、考试学科范围
   
考试范围:新闻学理论,新闻实务,传播学理论,传播学研究方法。

三、评价目标
    熟练掌握新闻传播学基础理论和系统的专业知识,具有熟练的业务能力和较强的理论研究能力;能运用新闻传播学理论分析阐释和归纳总结现实中的各种新闻传播现象;较系统地、熟练地掌握传播学研究方法,并具备简单运用传播学研究方法的能力。 

四、考试形式与试卷结构
    (一)答卷方式:闭卷,笔试。
    (二)答题时间:180分钟。
    (三)题型与所占分值比例
          1、名词解释:30分;
          2、简答题:40分;
          3、论述题:60分;
          4、案例分析题:20分。

第二部分 考试范围与要点
(一)新闻学的考试范围与要点
1、新闻本源与起源
2、新闻特征
3、新闻定义
4、新闻真实
5、新闻事业
6、新闻价值
7、新闻的党性原则和基本方针
8、新闻宣传
9、新闻舆论导向
10 、新闻舆论监督
11、新闻出版自由
12、新闻功能
13、新闻法制与自律
14、新闻事业管理
15、隐性采访
16、体验式采访
17、新闻编辑
18、新闻线索
19、新闻策划
20、新闻体裁
21、新闻报道
22、新闻评论
23、网络新闻
24、新闻发现
25、采访方法
26、新闻记者的职业精神与素质

(二)传播学的考试范围与要点
1、传播与传播学
[1] 传播的定义与特点
[2] 传播的基本类型

2、传播学
[1] 传播学的学科性质
[2]马克思主义精神交往理论与传播学
[3]传播学的起源、形成与发展古代传播研究的萌芽
[4] 近代传播研究的背景
[5] 传播学的确立
[6] 传播学的主要学派:传统学派,批判学派。

3、人类传播的符号与意义
[1]人类传播中的符号
[2]人类传播中的意义,语义与传播
[3]象征性社会互动

4、传播的模式
[1] 模式及其功能
[2] 线性模式
[3] 控制模式
[4] 社会系统模式。
[5]大众传播对微观个体影响之模式
[6]大众传播对宏观社会影响之模式
[7]以受众为中心的模式
[8]大众传播媒介的体系与行为模式

5、人内传播与人际传播
作为社会心理过程的人内传播,人际传播的动机、特点、社会功能,人际传播与自我表达,“两级传播论”,“创新扩散理论”

6、群体传播与组织传播
[1]群体传播及其内部机制,集合行为中的传播机制
[2]组织内传播的过程与机制,组织外传播及其形态

7、大众传播
[1]大众传播的定义
[2]特点与社会功能
[3]大众传播的社会影响

8、传播制度与媒介规范理论
[1]传播制度与媒介控制,
[2]关于传播制度的几种规范理论

9、传播内容分析
内容影响受众的三种理论:重复律,模仿论,含义结构论

10、传播媒介研究
[1]麦克卢汉媒介理论
[2]新媒介的发展趋势及其冲击
[3]“把关人”理论与把关实质
[4]深层的控制:布里德与“潜网”

11、传播受众研究
[1] 大众与大众社会理论
[2] 几种主要的受众观
[3] 受众研究的主要理论
[4] 受众的选择心理与选择行为
[5]“使用与满足”理论及其评价

12、传播效果研究
[1] 传播效果研究的历史与发展
[2] 传播效果的产生过程与制约因素

13、大众传播的宏观社会效果
[1]“议程设置”理论
[2]“沉默的螺旋”理论
[3]“培养”理论
[4]“知沟”理论
14、国际传播与全球传播
[1]国际传播与全球传播
[2]“新世界信息秩序”论争
[3]信息与国家主权,文化帝国主义
15、传播学研究方法
[1] 传播学调查研究的类型与基本过程
[2] 抽样调查法
[3]  内容分析法
[4] 控制实验法




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