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硕士研究生的4种分类方法	一、学习方式	全日制硕士生	指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生
	一、学习方式	非全日制硕士生	指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生
	二、培养目标和培养方式	学术型	学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员
	二、培养目标和培养方式	专业学位	专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。
	三、考试方式	全国统一考试	全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题
		联合考试	联合考试是教育部批准的特定学科（类别）、专业（领域）的部分考试科目由全国统一（或联合）命题的考试。
		单独考试	单独考试是经教育部批准的部分招生单位，为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。
		推荐免试	推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生，确认其免初试资格，由招生单位进行复试的选拔方式。
	四、学习经费渠道	中央（地方）财政拨款	由中央或地方财政拨款培养的硕士生，分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业；非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。
		委托培养经费	委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供，毕业后按委托培养合同就业。
		自筹经费	自筹经费硕士生的培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下，用指导教师的科研经费，或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业，合同中没有规定就业去向的，通过“双向选择”办法就业。